С ЧЕМ МОЖЕТ БЫТЬ СВЯЗАНА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ

Ситуации, связанные с легко прогнозируемыми жизненными обстоятельствами

-Поступление в школу

-Переход на другую ступень обучения (включая этап подготовки к выпуску из образовательной организации)

- Переход из класса в класс

-Смена классного руководителя

-Экзаменационные ситуации

-Нововведения в учебном процессе 

- И другие ситуации.

Ситуации, связанные с непредвиденными жизненными обстоятельствами и различными социальными рисками

-Смена образовательной организации

-Проблемы взаимоотношений

-Опасные или кризисные ситуации, происходящие в окружении обучающегося

-Переживание горя (развод родителей, болезнь, расставание или смерть кого-то из близких или друзей, а также домашних животных, собственные заболевания)

-Потеря родителями работы

-Чрезвычайные и экстремальные ситуации, которые наблюдает или о которых случайно узнает школьник

- И другие ситуации

Различные сочетания признаков могут свидетельствовать о социально-психологической дезадаптации

- Резкое снижение успеваемости, в том числе связанные с нарушением учебной мотивации

-Отказ посещать школу

- Проблемы в межличностных отношениях

-Нетипичные для ребенка эмоциональные реакции

- Физиологические реакции, например слабость, жалобы на головные боли и/или боли в животе, дрожь и другие проявления

-Навязчивые движения и действия (накручивает волосы на палец или выдергивает, грызет ногти, а также разговаривает сам с собой и другие)

-Конфликтное, агрессивное отношение к окружающим

РИСКИ, СВЯЗАННЫЕ С СОЦИАЛЬНО - ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЗАДАПТАЦИЕЙ

- Делинквентное поведение

-Агрессивное поведение

-Психологические заболевания (ребенок начинает болеть и просто не ходит в школу, получая вполне надежные медицинские справки)

-Ранее проблемное (отклоняющееся) поведение

-Суицидальное и самоповреждающее поведение

-Рискованное поведение

-Аддиктивное поведение