Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

Устав МАДОУ Детский сад № 11

УТВЕРЖДЕН
постановлением администрации
городского округа Верхняя Пышма
№
от

УСТАВ
муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад № 11»

г. Верхняя Пышма
2016 год

1. Общие положения

1.1. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 11» (далее по тексту - учреждение) создано в соответствии с Фе­
деральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Феде­
рации», с целью выполнения деятельности по образовательным программам до­
школьного образования, присмотру и уходу за детьми.
1.2. Полное наименование учреждения: Муниципальное автономное до­
школьное образовательное учреждение «Детский сад № 11».
Сокращенное наименование учреждения: МАДОУ «Детский сад № 11».
1.3. Местонахождение учреждения: Российская Федерация, Свердловская
область, город Верхняя Пышма, улица Машиностроителей, дом 4а.
Юридический адрес: 624090 Российская Федерация, Свердловская область,
город Верхняя Пышма, улица Машиностроителей, дом 4а.
Фактический адрес: 624090 Российская Федерация, Свердловская область,
город Верхняя Пышма, улица Машиностроителей, дом 4а.
1.4. Собственником имущества учреждения является муниципальное обра­
зование - городской округ Верхняя Пышма.
1.5. Функции и полномочия собственника имущества учреждения в уста­
новленном порядке осуществляет комитет по управлению имуществом админи­
страции городского округа Верхняя Пышма (далее - Комитет).
1.6. Функции и полномочия учредителя учреждения от имени городского
округа Верхняя Пышма осуществляет администрация городского округа Верхняя
Пышма (далее - учредитель). Место нахождения учредителя: 624091, Свердлов­
ская область, город Верхняя Пышма, улица Красноармейская, дом 13.
1.7. Функции и полномочия главного распорядителя бюджетных средств в
отношении учреждения в установленном порядке осуществляет Комитет по со­
циальной политике администрации городского округа Верхняя Пышма.
1.8. Учреждение находится в ведомственном подчинении муниципального
казенного учреждения «Управление образования городского округа Верхняя
Пышма» (далее —МКУ «УО ГО Верхняя Пышма»).
1.9. Комитет осуществляет следующие функции и полномочия собственни­
ка муниципального имущества учреждения:
1) согласование распоряжения недвижимым имуществом, в том числе пере­
дачи его в аренду;
2) контроль за использованием по назначению и сохранностью муници­
пального имущества, закрепленного за учреждением.
1.10. Администрация городского округа Верхняя Пышма осуществляет сле­
дующие функции и полномочия учредителя учреждения:
1) утверждение устава учреждения, а также вносимых в него изменений;
2) назначение на должность и освобождение от должности заведующего
учреждения;
3) утверждение перечня особо ценного движимого имущества, закрепленно­
го за учреждением учредителем или приобретенного учреждением за счет
средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества;

3

4) утверждение перечня недвижимого имущества, закрепленного за учре­
ждением учредителем или приобретенного учреждением за счет средств, выде­
ленных ему учредителем на приобретение такого имущества, а также вносимых в
него изменений;
5) предварительное согласование совершения учреждением крупных сде­
лок, соответствующих критериям, установленным пунктом 13 статьи 9.2 Феде­
рального закона от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»;
6) принятие решений об одобрении сделок с участием учреждения, в совер­
шении которых имеется заинтересованность, определяемая в соответствии с кри­
териями, установленными статьей 27 Федерального закона от 12.01.1996 № 7-ФЗ
«О некоммерческих организациях»;
7) установление порядка определения платы для физических и юридических
лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности учреждения,
оказываемые им сверх муниципального задания, а также в случаях, определенных
федеральными законами, в пределах муниципального задания;
8) определение порядка составления и утверждения отчета о результатах де­
ятельности учреждения и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества в соответствии с общими требованиями, установленными Мини­
стерством финансов Российской Федерации;
9) определение порядка составления и утверждения плана финансово­
хозяйственной деятельности учреждения в соответствии с требованиями, уста­
новленными Министерством финансов Российской Федерации;
10) согласование распоряжения особо ценным движимым имуществом, за­
крепленным за учреждением собственником либо приобретенным учреждением
за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имуще­
ства;
11) согласование распоряжения недвижимым имуществом учреждения, в
том числе передачи его в аренду;
12) определение предельно допустимого значения просроченной кредитор­
ской задолженности учреждения, превышение которого влечет расторжение тру­
дового договора с заведующим учреждения по инициативе работодателя в соот­
ветствии с Трудовым кодексом Российской Федерации;
13) назначение членов наблюдательного совета учреждения и досрочное
прекращение их полномочий;
14) реорганизация и ликвидации учреждения, а также изменение его типа;
15) рассмотрение и одобрение предложений заведующего учреждения о со­
здании и ликвидации филиалов, об открытии и закрытии его представительств;
16) утверждение передаточного акта или разделительного баланса;
17) назначение ликвидационной комиссии и утверждение промежуточного
и окончательного ликвидационных балансов;
18) рассмотрение на предложения заведующего учреждения о совершении
сделок с имуществом учреждения после рассмотрения вопроса наблюдательным
советом, если для совершения таких сделок требуется согласие учредителя о рас­
поряжении особо ценным движимым имуществом, закрепленным за учреждением

4

учредителем или приобретенным учреждением за счет средств, выделенных учре­
дителем на приобретение этого имущества.
Реализация данного полномочия осуществляется с соблюдением компетен­
ции Наблюдательного совета учреждения, а также с учетом положений настояще­
го устава;
19) контроль за содержанием и использованием объектов муниципальной
собственности, закрепленных на праве оперативного управления за учреждением,
и земельными участками, предоставленными учреждению на праве постоянного
(бессрочного) пользования, использованием бюджетных средств;
20) заключение с учреждением соглашения о порядке и условиях предо­
ставления субсидии на финансовое обеспечение выполнения муниципального за­
дания, субсидий на иные цели, бюджетных инвестиций;
21) осуществление контроля за эффективным содержанием и использовани­
ем по целевому назначению имущества городского округа Верхняя Пышма, за­
крепленного за учреждением;
22) определение показателей эффективности деятельности учреждения;
23) иные полномочия, предусмотренные действующим законодательством
Российской Федерации, Свердловской области, муниципальными правовыми ак­
тами городского округа Верхняя Пышма, а также настоящим уставом.
1.11. Комитет по социальной политике выполняет следующие функции в
отношении учреждения:
1) утверждение муниципального задания учреждения в соответствии с дей­
ствующим законодательством Российской Федерации и предусмотренными
настоящим уставом основными видами деятельности учреждения;
2) финансовое обеспечение деятельности дошкольного образовательного
учреждения, в том числе выполнения муниципального задания;
3) установление порядка обнародования отчета об исполнении муниципаль­
ного задания на официальном сайте городского округа Верхняя Пышма в инфор­
мационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее - сети Интернет);
4) согласование отчета о результатах деятельности учреждения и об исполь­
зовании закрепленного за ним муниципального имущества;
5) контроль за обнародованием отчета об исполнении муниципального за­
дания на официальном сайте городского округа Верхняя Пышма в сети Интернет,
а также отчета о результатах деятельности учреждения и об использовании за­
крепленного за ним муниципального имущества;
6) внесение предложений администрации городского округа Верхняя Пыш­
ма по реорганизации, изменению типа и ликвидации учреждения;
7) осуществление в пределах компетенции финансового контроля, в том
числе за целевым использованием учреждением бюджетных средств;
8) решение иных вопросов, предусмотренных действующим законодатель­
ством Российской Федерации, Свердловской области, муниципальными правовы­
ми актами городского округа Верхняя Пышма, а также настоящим уставом.
1.12. МКУ «УО ГО Верхняя Пышма» осуществляет следующие функции в
отношении учреждения:

5

1) формирование муниципального задания в соответствии с действующим
законодательством Российской Федерации и предусмотренными настоящим уста­
вом основными видами деятельности учреждения;
2) внесение предложений администрации городского округа Верхняя Пыш­
ма по реорганизации, ликвидации учреждения, назначению и освобождению от
должности заведующего учреждения;
3) сбор и обобщение отчетности по формам государственного статистиче­
ского наблюдения, утвержденным действующим законодательством Российской
Федерации, а также формам отчетности, утвержденным учредителем, Комитетом
по социальной политике администрации городского округа Верхняя Пышма и
МКУ «УО ГО Верхняя Пышма»;
4) осуществление контроля за деятельностью учреждения в соответствии с
действующим законодательством Российской Федерации;
5) направление заведующего учреждения в служебные командировки;
6) принятие решения о предоставлении отпуска заведующего учреждения;
7) осуществление в пределах компетенции финансового контроля, в том
числе за целевым использованием учреждением бюджетных средств;
8) контроль за содержанием деятельности, в том числе плановое и опера­
тивное инспектирование работы администрации учреждения по обеспечению ка­
чества предоставления услуг (работ);
9) решение иных вопросов, предусмотренных действующим законодатель­
ством Российской Федерации, Свердловской области, муниципальными правовы­
ми актами городского округа Верхняя Пышма, а также настоящим уставом.
1.13. Учреждение является юридическим лицом.
1.14. Учреждение создано в форме некоммерческой организации.
1.15. Учреждение имеет печать со своим наименованием, штампы, бланки,
фирменную символику.
1.16. Форма собственности учреждения - муниципальная;
организационно-правовая форма учреждения - автономное учреждение;
тип - дошкольное образовательное учреждение.
1.17. Права юридического лица у дошкольного образовательного учрежде­
ния в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной
настоящим уставом и направленной на осуществление дошкольной образователь­
ной деятельности, возникают с момента его государственной регистрации как
учреждения.
1.18. Права на ведение дошкольной образовательной деятельности и льготы,
установленные действующим законодательством Российской Федерации, возни­
кают у учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения).
1.19. В учреждении не допускается создание и деятельность организацион­
ных структур, политических партий, общественно-политических и религиозных
движений и организаций (объединений).
1.20. Учреждение может осуществлять международное сотрудничество в
порядке, предусмотренном Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации» и иными нормативными правовыми акта­
ми.

6

1.21. Учреждение с целью ознакомления всех работников, обучающихся,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних воспитанников с
уставом дошкольного образовательного учреждения, размещает его на информа­
ционном стенде, расположенном в здании дошкольного образовательного учре­
ждения, на официальном сайте дошкольного образовательного учреждения в сети
Интернет.
1.22. Учреждение не имеет филиалов и представительств.
1.23. Учреждение создает условия для охраны здоровья воспитанников.
2. Предмет, цели и виды деятельности

2.1. Предметом деятельности учреждения является полноценное развитие
личности детей во всех основных образовательных областях, а также присмотр,
уход и оздоровление воспитанников в возрасте от 2-х месяцев (при наличии соот­
ветствующих условий) до прекращения образовательных отношений.
2.2. Учреждение осуществляет в качестве основной цели образовательную
деятельность по образовательным программам дошкольного образования, при­
смотру и уходу за воспитанниками.
Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и
целями деятельности, определенными законодательством Российской Федерации,
правовыми актами городского округа Верхняя Пышма и настоящим уставом.
2.3. Учреждение, исходя из государственной гарантии прав граждан на по­
лучение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основ­
ного общего, среднего общего образования, осуществляет образовательный про­
цесс, соответствующий первому уровню образования: дошкольного образования.
2.4. Для достижения указанных целей учреждение осуществляет следующие
виды деятельности:
1) присмотр и уход за воспитанниками;
2) образовательная деятельность по основным общеобразовательным про­
граммам дошкольного образования;
3) образовательная деятельность по дополнительным общеобразовательным
программам (дополнительным общеразвивающим программам).
2.5. Учреждение организует образовательную деятельность по основным
образовательным программам дошкольного образования с учетом образователь­
ных потребностей и интересов детей дошкольного возраста.
Для детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольное образо­
вательное учреждение осуществляет образовательную деятельность по адаптиро­
ванным основным образовательным программам дошкольного образования. В
дошкольном образовательном учреждении создаются специальные условия для
получения образования указанными детьми.
2.6. Учреждение выполняет муниципальное задание, установленное учреди­
телем в соответствии с предусмотренными настоящим уставом основными вида­
ми деятельности.
2.7. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а
также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установлен­

7

ного муниципального задания, выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся
к его основным видам деятельности, предусмотренным пунктом 2.4 настоящего
устава, для физических и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказа­
нии одних и тех же услуг условиях.
2.8. Учреждение вправе заниматься приносящей доход деятельностью, ока­
зывать населению (в том числе для детей, не посещающих учреждение), предпри­
ятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные услуги, необходи­
мые для достижения уставных целей и задач, привлекать для осуществления сво­
их функций на договорной основе юридических и физических лиц, приобретать
или арендовать основные средства за счет имеющихся у него финансовых ресур­
сов.
К приносящей доход деятельности относятся:
1) оказание посреднических, консультационных, информационных услуг;
2) оказание платных дополнительных образовательных услуг и услуг по ор­
ганизации досуга, не предусмотренных соответствующими образовательными
программами и государственными образовательными стандартами;
3) организация групп кратковременного пребывания;
4) оказание платных дополнительных оздоровительных услуг;
5) оказание услуг по проведению культурно - зрелищных мероприятий, ор­
ганизация семинаров, конференций и других мероприятий.
2.9. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образо­
вательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета.
2.10. Учреждение вправе осуществлять приносящую доход деятельность
лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно со­
здано, и соответствует этим целям.
2.11. При осуществлении приносящей доход деятельности учреждение ру­
ководствуется действующим законодательством Российской Федерации, Сверд­
ловской области, муниципальными правовыми актами городского округа Верхняя
Пышма, правилами оказания платных образовательных услуг.
3. Организация образовательной деятельности

3.1. Учреждение свободно в определении содержания образования, выбо­
ре учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по образо­
вательной программе дошкольного образования в соответствии с Федеральным
государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
3.2. Образовательная деятельность учреждения направлена на разносто­
роннее развитие воспитанников с учетом их возрастных и индивидуальных
особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня
развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образова­
тельных программ начального общего образования, на основе индивидуального
подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного
возраста видов деятельности.
Освоение образовательных программ дошкольного образования не со­
провождается проведением промежуточных и итоговых аттестаций.

8

структурной единицей учреждения является
танников дошкольного возраста
учреждения с воспитанниками и родителями
I между учрепредставителями) регулируются
посещающего
ждением и родителями (законн]
учреждение.
3.5. Образовательная деятельность в учреждении осуществляется на гос­
ударственном языке Российской Федерации.
3.6. Содержание образовательной деятельности в учреждении определя­
ется основной общеобразовательной программой дошкольного образования,
разрабатываемой и утверждаемой учреждением самостоятельно в соответствии
с федеральным государственным образовательным стандартом и с учетом при­
мерных программ дошкольного образования.
3.7. Образовательная программа учреждения должна быть направлена на:
- создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его
позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и
творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстни­
ками и соответствующим возрасту видам деятельности;
- на создание развивающей образовательной среды, которая представляет
собой систему условий социализации и индивидуализации детей.
3.8. Учреждение при разработке Программы определяет продолжитель­
ность пребывания детей в учреждении, режим работы учреждения в соответ­
ствии с объемом решаемых задач образовательной деятельности, предельную
наполняемость групп. Учреждение может разрабатывать и реализовывать в
группах различные программы с разной продолжительностью пребывания де­
тей в течение суток, в том числе групп кратковременного пребывания детей,
групп полного и продленного дня, групп круглосуточного пребывания, групп
детей разного возраста от двух месяцев до восьми лет, в том числе разновоз­
растных групп.
3.9. В Учреждении могут быть созданы группы по присмотру и уходу за
детьми, включая организацию их питания и режима дня, без реализации основ­
ной образовательной программы дошкольного образования. В группах по при­
смотру и уходу за детьми обеспечиваются их содержание и воспитание,
направленные на социализацию и формирование у них практически ориентиро­
ванных навыков, в том числе с учётом особенностей психофизического разви­
тия детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов.
ЗЛО. В Учреждении могут быть созданы группы инклюзивного образова­
ния, обеспечивающие права детей с ОВЗ в возрасте от 2 лет до прекращения
образовательных отношений на качественное и доступное образование по ос­
новной общеобразовательной или индивидуальной программе дошкольного об­
разования, обеспечивающих социальную адаптации и интеграции детей с ОВЗ в
новую социальную среду, осуществляющие коррекцию отклонений в физиче­
ском и психическом развитии воспитанников с учётом индивидуальных воз­
можностей и личностных особенностей ребёнка, обеспечивающих условия
для совместного воспитания детей с разными образовательными возможности-

9

ми. Форма образовательной инклюзии детей с ОВЗ зависит от степени выра­
женности недостатков физического и (или) психического развития, сложности
структуры нарушения, уровня готовности ребенка к инклюзии в среду нор­
мально развивающихся сверстников и предусматривает:
- частичную инклюзию, при которой дети, еще не способные на равных
со здоровыми сверстниками овладевать федеральным государственным образо­
вательным стандартом дошкольного образования, вливаются лишь на часть дня
(например, на его вторую половину) в массовые группы в количестве 1-2 ре­
бенка;
- комбинированную инклюзию, при которой дети с уровнем психофизи­
ческого и речевого развития, соответствующим или близким к возрастной нор­
ме, в количестве 1-2 ребенка на равных воспитываются в массовых группах,
получая постоянную коррекционную помощь учителя-логопеда, учителядефектолога, педагога-психолога. Организация образовательного процесса в
условиях инклюзивного образования для детей с ОВЗ осуществляется в системе
психолого-медико-педагогического сопровождения.
Прием детей с ОВЗ в общеобразовательную группу осуществляется на
основании Положения об организации комбинированной и (или) частичной ин­
клюзии детей с ОВЗ в общеобразовательную группу ДОУ, письменного заявле­
ния родителей (законных представителей) на имя заведующего
ДОУ, медицинского заключения лечебного учреждения и осуществляется в
общем порядке, установленном законодательством.
3.11. Учреждение может проводить реабилитацию детей-инвалидов при
наличии в учреждении соответствующих условий.
3.12. В соответствии с целями и задачами, определенными настоящим
уставом, учреждение может реализовывать дополнительные образовательные
программы за пределами, определяющих его статус, образовательных про­
грамм с учетом потребностей семьи и на основе договора, заключаемого между
учреждением и родителями (законными представителями).
3.13. Учреждение формирует открытые и общедоступные информацион­
ные ресурсы, содержащие информацию о своей деятельности и обеспечивает
доступ к таким ресурсам посредствам размещения их в информационно­
телекоммуникационных сетях «Интернет» определенных учредителем и преду­
смотренных частью 2 статьи 30 Федерального закона «Об образовании в Рос­
сийской Федерации».
Обновление информации на официальном сайте со дня создания, получе­
ния или внесения в них соответствующих изменений, должно происходить в
течение десяти рабочих дней.
4. Права и обязанности образовательного учреждения,
контроль за его деятельностью

4.1. В целях осуществления своей деятельности учреждение имеет право:
1)
планировать свою деятельность, определять перспективы развития,
технологию, формы и методы работы;

10

2) привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополни­
тельные источники финансирования и материальные средства;
3) развивать и совершенствовать материально-техническую базу учре­
ждения за счет бюджета городского округа Верхняя Пышма, собственных
средств, спонсорских взносов от физических и юридических лиц, привлечений
инвестиций;
4) принимать денежные и иные пожертвования от физических и юриди­
ческих лиц при условии соответствия цели пожертвования уставным целям
учреждения и осуществлять за счет полученного имущества деятельность со­
гласно цели пожертвования;
5) совершать сделки, не противоречащие действующему законодатель­
ству Российской Федерации, а также целям и предмету деятельности учрежде­
ния;
6) определять направления расходования средств, полученных от прино­
сящей доход деятельности, разрешенной настоящим уставом на цели и предмет
деятельности учреждения;
7) устанавливать цены (тарифы) на услуги, оказываемые учреждением, с
обязательным согласованием с учредителем в случаях, предусмотренных дей­
ствующим законодательством, с региональной энергетической комиссией и/или
иными организациями;
8) определять и устанавливать в соответствии с действующим законода­
тельством Российской Федерации и муниципальными правовыми актами си­
стему оплаты труда, структуру учреждения;
9) определять штатное расписание учреждения, устанавливать заработ­
ную плату работникам учреждения, в том числе надбавки и доплаты к долж­
ностным окладам, порядок и размер их премирования на основе системы опла­
ты труда работников муниципальных учреждений;
10) получать гранты от физических и юридических лиц, в том числе от
иностранных физических и юридических лиц, а также международных органи­
заций, получивших право на предоставление грантов на территории Российской
Федерации, и осуществлять за счет предоставленных грантов деятельность со­
гласно целям грантов;
11) заключать с юридическими и физическими лицами договоры на по­
ставку товаров, выполнение работ и оказание услуг от своего имени в порядке,
установленном действующим законодательством Российской Федерации;
12) предоставлять работникам учреждения за счет средств, полученных
от осуществления приносящей доход деятельности, дополнительные социаль­
ные льготы и компенсации в соответствии с действующим законодательством
Российской Федерации;
13) организовывать проведение мероприятий иных организаций, а также
предоставлять собственные площадки в установленном порядке для проведения
мероприятий иных организаций;
14) осуществлять размещение заказов на поставку товаров, выполнение
работ и оказание услуг для нужд учреждения, необходимых для осуществления
его деятельности, на основе гражданско-правовых договоров на поставку това­

11

ров, выполнение работ и оказание услуг от своего имени в порядке, установ­
ленном действующим законодательством Российской Федерации;
15) предоставлять по согласованию с Комитетом в аренду имущество и
(или) в безвозмездное пользование недвижимое имущество (помещения) нахо­
дящееся в оперативном управлении учреждения, в порядке, установленном
действующим законодательством Российской Федерации;
16) приобретать, арендовать или брать напрокат имущество, необходимое
для обеспечения деятельности учреждения, в порядке и случаях, которые
предусмотрены действующим законодательством Российской Федерации.
4.2. Учреждение свободно в определении содержания образования, выбо­
ре учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реали­
зуемым им образовательным программам.
4.3. Учреждение вправе вести в соответствии с действующим законода­
тельством Российской Федерации научную и (или) творческую деятельность.
4.4. Учреждение вправе вести консультационную, просветительскую дея­
тельность, деятельность в сфере охраны здоровья граждан и иную не противо­
речащую целям создания учреждения деятельность.
4.5. Медицинское обслуживание воспитанников в учреждении обеспечи­
вают органы здравоохранения - закрепленным медицинским персоналом, для
работы которого предоставляется помещение с необходимыми условиями и
оборудованием, и который, наряду с учреждением, несёт ответственность за
здоровье, физическое развитие воспитанников, проведение лечебнопрофилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм,
режим и качество питания воспитанников в соответствии с требованиями.
4.6. Учреждение самостоятельно организует питание воспитанников, в
соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» от
29.12.2012 № 273-ФЗ п.1 ст.37. В учреждении предусмотрены соответствующие
помещения для питания детей, а также для хранения продуктов и приготовле­
ния пищи. Режим работы пищеблока, график питания воспитанников, меню
утверждается заведующим учреждения. Учреждение обеспечивает сбалансиро­
ванное питание детей в рамках 10-дневного меню, необходимое для нормаль­
ного роста и развития ребенка дошкольного возраста. Контроль за качеством
питания, витаминизацией блюд, соблюдением сроков реализации продуктов,
санитарным состоянием пищеблока возлагается на заведующего и медицинский
персонал.
4.7. Учреждение вправе осуществлять деятельность, подлежащую лицен­
зированию, только на основании полученной в установленном порядке лицен­
зии. Право учреждения осуществлять деятельность, на которую в соответствии
с действующим законодательством Российской Федерации требуется специ­
альное разрешение (лицензия, иные разрешительные документы) возникает у
учреждения с даты получения разрешения или в указанный в нем срок и пре­
кращается по истечении срока его действия, если иное не установлено дей­
ствующим законодательством Российской Федерации.
4.8. Учреждение обязано:

12

1) предоставлять информацию о своей деятельности уполномоченным ор­
ганам государственной власти Российской Федерации, органам местного само­
управления городского округа Верхняя Пышма и иным лицам в соответствии с
действующим законодательством Российской Федерации, а также размещать ее
на официальном сайте в сети Интернет bus/gov.ru;
2) выполнять установленное учредителем для учреждения муниципаль­
ное задание;
3) предоставлять сведения об имуществе, в том числе, приобретенном за
счет средств, полученных от осуществления приносящей доход деятельности, в
Комитет, осуществляющий ведение реестра муниципального имущества;
4) осуществлять меры охранной, пожарной и антитеррористической без­
опасности;
5) осуществлять в установленном порядке мероприятия по гражданской
обороне и мобилизационной подготовке;
6) вести бухгалтерский учет результатов финансово-хозяйственной и
иной деятельности, вести статистическую и бухгалтерскую отчетность в поряд­
ке, установленном действующим законодательством Российской Федерации;
7) исполнять иные обязанности в соответствии действующим законода­
тельством Российской Федерации и настоящим уставом.
4.9. Ежегодно дошкольное образовательное учреждение опубликовывает
отчеты о своей деятельности и об использовании закрепленного за ним имуще­
ства в определенных учредителем средствах массовой информации. Порядок
опубликования отчетов, а также перечень сведений, которые должны содер­
жаться в отчетах, устанавливаются учредителем.
4.10. Контроль за деятельностью учреждения осуществляется учредителем,
другими органами местного самоуправления в пределах их компетенции, опреде­
ленной действующим законодательством Российской Федерации, Свердловской
области и муниципальными правовыми актами городского округа Верхняя Пыш­
ма.
5. Комплектование учреждения

5.1. Учреждение обеспечивает получение дошкольного образования, при­
смотр и уход за воспитанниками в возрасте от 2 месяцев (при наличии соответ­
ствующих условий) до прекращения образовательных отношений.
5.2. Учреждение обеспечивает прием всех граждан, имеющих право на
получение дошкольного образования и проживающих на территории, за кото­
рой закреплено учреждение.
5.3. Прием в учреждение осуществляется в течение всего календарного
года при наличии свободных мест.
5.4. Прием детей в учреждение осуществляется на основании направле­
ния МКУ «Управление образования городского округа Верхняя Пышма» при
предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (за­
конного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего лич-

13

ность иностранного гражданина и лица без гражданства в Российской Федера­
ции.
Прием детей, впервые поступающих в учреждение, осуществляется на
основании медицинского заключения.
Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обуче­
ние по адаптированной образовательной программе дошкольного образования
только с согласия родителей (законных представителей) и на основании реко­
мендаций психолого-медико-педагогической комиссии.
5.5. Родители (законные представители) детей, проживающих в город­
ском округе Верхняя Пышма, для зачисления ребенка в учреждение дополни­
тельно предъявляют оригинал свидетельства о рождении ребенка или доку­
мент, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав
ребенка), свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по ме­
сту пребывания на территории городского округа Верхняя Пышма или доку­
мент, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по
месту пребывания.
5.6. Родители (законные представители) детей, являющихся иностранны­
ми гражданами или лицами без гражданства, дополнительно предъявляют до­
кумент, подтверждающий родство заявителя (или законность представления
прав ребенка), и документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в
Российской Федерации.
5.7. Иностранные граждане и лица без гражданства все документы пред­
ставляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке
переводом на русский язык.
5.8. При наличии льготной категории родители (законные представители)
дополнительно представляют документ, подтверждающий право внеочередного
или первоочередного приема.
5.9. Преимущественное право зачисления ребенка в учреждение имеют
лица, пользующиеся льготами в соответствии с действующим законодатель­
ством Российской Федерации.
Для подтверждения права на внеочередное, первоочередное предоставле­
ние места в учреждении родители (законные представители) предоставляют до­
кументы, подтверждающее льготное право на зачисление его ребенка в учре­
ждение:
- удостоверение граждан, подвергшихся воздействию радиации вслед­
ствие катастрофы на Чернобыльской АЭС;
- удостоверение граждан, подвергшихся воздействию радиации вслед­
ствие аварии в 1957 году на производственном объединении «Маяк» и сбросов
радиоактивных отходов в реку Теча;
- удостоверение и справка с места работы сотрудника, проходящего
службу в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, феде­
ральной противопожарной службы Государственной противопожарной служ­
бы;
- справка с места работы судьи;
- справка с места работы прокурорского работника;

14

- справка с места работы сотрудника Следственного комитета;
- справка с места службы погибших (пропавших без вести), умерших,
ставших инвалидами, сотрудников федеральных органов исполнительной вла­
сти и военнослужащих, участвующих в контртеррористических операциях и
обеспечивающим правопорядок и общественную безопасность на территории
Северо-Кавказского региона Российской Федерации;
- справка с места службы военнослужащих и сотрудников органов внут­
ренних дел, государственной противопожарной службы, уголовно­
исполнительной системы, непосредственно участвовавших в борьбе с терро­
ризмом на территории Республики Дагестан и погибших (пропавших без ве­
сти), умерших, ставших инвалидами в связи с выполнением служебных обязан­
ностей;
- справка из учреждения медико-социальной экспертизы и/или заключе­
ния психолого-медико-педагогической комиссии;
- справка с места работы сотрудника полиции;
- справка с места службы сотрудников полиции, погибших (умерших) в
связи с осуществлением служебной деятельности либо умерших до истечения
одного года после увольнения со службы вследствие ранения (контузии), забо­
левания, полученных в период прохождения службы, а также сотрудники поли­
ции, получивших в связи с осуществлением служебной деятельности телесные
повреждения, исключающие для них возможность дальнейшего прохождения
службы;
- справка об инвалидности ребенка или одного из родителей ребенка, яв­
ляющегося инвалидом;
- справка органов социальной защиты населения о приравнивании к мно­
годетным семьям;
- справка с места службы военнослужащих;
- справка с места работы сотрудника органов по контролю за оборотом
наркотических средств и психотропных веществ.
5.10. Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в учрежде­
нии на время обучения ребенка.
5.11. Требование представления иных документов для приема детей в
учреждение в части, не урегулированной законодательством об образовании, не
допускается.
5.12. При приеме ребенка в учреждение руководитель обязан ознакомить
родителей (законных представителей) с уставом учреждения, лицензией на
осуществление образовательной деятельности, с образовательными програм­
мами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществ­
ление образовательной деятельности, права и обязанности воспитанников. Факт
ознакомления родителей (законных представителей) ребенка, в том числе через
информационные системы общего пользования, с лицензией на осуществление
образовательной деятельности, уставом учреждения фиксируется в заявлении о
приеме и заверяется личной подписью родителей (законных представителей)
ребенка.

15

Подписью родителей (законных представителей) ребенка фиксируется
также согласие на обработку их персональных данных и персональных данных
ребенка в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
5.13. Заявление о приеме в учреждение и прилагаемые к нему документы,
представленные родителями (законными представителями) детей, регистриру­
ются руководителем учреждения или уполномоченным им должностным ли­
цом, ответственным за прием документов, в журнале регистрации документов о
приеме в учреждение. После регистрации заявления родителям (законным
представителям) детей выдается расписка в получении документов, содержа­
щая информацию о регистрационном номере заявления о приеме ребенка в
учреждении, перечне представленных документов. Расписка заверяется подпи­
сью должностного лица учреждения, ответственного за прием документов и
печатью учреждения.
5.14. Дети, родители (законные представители) которых не представили
необходимые для приема документы в соответствии с пунктами 5.4 - 5.9 насто­
ящего устава, остаются на учете детей, нуждающихся в предоставлении места в
учреждении. Место в учреждении ребенку предоставляется при освобождении
мест в соответствующей возрастной группе в течение года.
5.15. В день приема документов, указанных в пунктах 5.4 - 5.9 настояще­
го устава, учреждение заключает договор об образовании по образовательным
программам дошкольного образования с родителями (законными представите­
лями) ребенка.
5.16. Руководитель издает приказ о зачислении ребенка в учреждение в
течение трех рабочих дней после заключения договора. Приказ в трехдневный
срок после издания размещается на информационном стенде учреждения и на
официальном сайте учреждения в сети интернет.
После издания приказа ребенок снимается с учета детей, нуждающихся в
предоставлении места в учреждении.
5.17. На каждого ребенка, зачисленного в учреждение, заводится личное
дело, в котором хранятся все сданные документы.
5.18. По состоянию на 1 сентября каждого года руководитель учреждения
издает приказ об утверждении списка воспитанников по группам. При поступ­
лении ребенка в учреждение в течение учебного года, также издается приказ о
его зачислении.
5.19. В учреждении ведется книга регистрации «Движение детей». Книга
предназначена для регистрации сведений о детях и контроля за движением кон­
тингента детей в учреждении. Книга регистрации «Движение детей» должна
быть пронумерована, прошнурована и скреплена печатью.
Ежегодно по состоянию на 1 сентября руководитель учреждения обязан
подвести итоги за прошедший учебный год и зафиксировать их в книге реги­
страции «Движение детей», сколько детей принято в учреждение в течение
учебного года и сколько выбыло (в школу и по другим причинам).
5.20. Руководитель учреждения предоставляет в МКУ «УО ГО Верхняя
Пышма» отчетность о количестве детей в каждой возрастной группе ежегодно в
срок до 09 сентября текущего года.

16

5.21.
Отчисление ребенка из учреждения может производиться по заявле­
нию родителя (законного представителя) ребенка. Отчисление ребенка из
учреждения оформляется приказом.

6. Организация деятельности и управление учреждением

6.1. Учреждение действует на основании устава, утвержденного учредите­
лем.
6.2. Учреждение обладает автономией, под которой понимается самостоя­
тельность в осуществлении образовательной, научной, административной, финан­
сово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных норматив­
ных актов в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации и уставом учреждения.
6.3. Управление учреждением осуществляется на основе сочетания принци­
пов единоначалия и коллегиальности.
6.4. Единоличным исполнительным органом учреждения является руково­
дитель учреждения (заведующий).
6.4.1. Назначение на должность заведующего учреждения оформляется рас­
поряжением администрации городского округа Верхняя Пышма.
Трудовым договором с заведующим определяются условия труда заведую­
щего учреждением (в том числе права и обязанности заведующего; режим рабоче­
го времени и отдыха заведующего; показатели оценки эффективности и результа­
тивности деятельности заведующего; условия, оплаты труда заведующего; срок
действия трудового договора; ответственность заведующего).
6.4.2. К компетенции заведующего учреждения относятся вопросы осу­
ществления текущего руководства деятельностью учреждения, за исключением
вопросов, отнесенных федеральными законами или уставом учреждения к компе­
тенции учредителя учреждения, наблюдательного совета учреждения или иных
органов учреждения.
Заведующий учреждения осуществляет свою деятельность в соответствии с
должностной инструкцией:
1) без доверенности действует от имени учреждения, в том числе представ­
ляет его интересы и совершает сделки от его имени;
2) представляет годовую бухгалтерскую отчетность учреждения Наблюда­
тельному совету для утверждения;
3) утверждает штатное расписание учреждения, план его финансово­
хозяйственной деятельности, регламентирующие деятельность учреждения внут­
ренние документы;
4) издает приказы и дает указания, обязательные для исполнения всеми ра­
ботниками учреждения;
5) решает иные вопросы, отнесенные действующим законодательством Рос­
сийской Федерации, к компетенции заведующего учреждения.

17

Заведующий подотчетен в своей деятельности учредителю, Наблюдатель­
ному совету, МКУ «УО ГО Верхняя Пышма».
6.4.3. Срок полномочий заведующего определяется трудовым договором с
ним.
6.5. В учреждении формируются коллегиальные органы управления, к кото­
рым относятся: Наблюдательный совет, Педагогический совет, Общее собрание
работников учреждения, Совет учреждения, общие и групповые родительские ко­
митеты.
6.6. В целях учета мнения родителей (законных представителей) несовер­
шеннолетних детей и педагогических работников по вопросам управления учре­
ждением и при принятии учреждением локальных нормативных актов, затраги­
вающих права и законные интересы по инициативе родителей (законных предста­
вителей) несовершеннолетних детей и педагогических работников в учреждении:
1) создается Совет родителей (законных представителей) несовершеннолет­
них детей (далее - родительский комитет);
2) действует Совет трудового коллектива, который является представитель­
ным органом работников образовательного учреждения (далее - Совет трудового
коллектива).
6.7. Наблюдательный совет учреждения (далее - Наблюдательный совет) со­
здается в составе 10 членов. Решение о назначении членов Наблюдательного сове­
та учреждения или досрочном прекращении их полномочий принимается учреди­
телем учреждения. Решение о назначении представителей работников учреждения
членами Наблюдательного совета или досрочном прекращении их полномочий
принимается большинством голосов от числа присутствующих на общем собра­
нии трудового коллектива учреждения.
6.7.1. В состав Наблюдательного совета входят:
- 3 представителя учредителя, в том числе представитель МКУ «Управления
образования»;
- 3 представителя общественности, в том числе лица, имеющие заслуги и
достижения в соответствующей сфере деятельности;
- 3 представителя от работников, выдвигаемых на основании решения об­
щего собрания трудового коллектива учреждения (поддержать кандидатуры ра­
ботников должны не менее Уг членов трудового коллектива).
6.7.2. Компетенция Наблюдательного совета.
Наблюдательный совет учреждения рассматривает:
1) предложения учредителя или заведующего учреждением о внесении из­
менений в устав учреждения;
2) предложения учредителя или заведующего учреждением о создании и
ликвидации филиалов учреждения, об открытии и о закрытии его представитель­
ств;
3) предложения учредителя или заведующего учреждением о реорганизации
учреждения или о его ликвидации;
4) предложения учредителя или заведующего учреждением об изъятии
имущества, закрепленного за учреждением на праве оперативного управления;
5) проект плана финансово-хозяйственной деятельности учреждения;

18

6) по представлению заведующего учреждением проекты отчетов о дея­
тельности учреждения и об использовании его имущества, об исполнении плана
его финансово-хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность
учреждения;
7) предложения заведующего учреждением о совершении сделок по распо­
ряжению имуществом, которым в соответствии с частями 2 и 6 статьи 3 Феде­
рального закона от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях» учре­
ждение не вправе распоряжаться самостоятельно;
8) предложения заведующего учреждением о совершении крупных сделок;
9) предложения заведующего учреждением о совершении сделок, в совершении Которых имеется заинтересованность;
10) предложения заведующего учреждением о выборе кредитных организа­
ций, в которых учреждение может открыть банковские счета;
11) вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности учре­
ждения и утверждения аудиторской организации.
6.7.3. Кандидатуры представителей общественности, в том числе лица,
имеющих заслуги и достижения в сфере образования, предлагаются органами са­
моуправления учреждения на согласование заведующему учреждением и утвер­
ждаются учредителем.
6.7.4. Заведующий учреждением и его заместители не могут быть членами
Наблюдательного совета.
6.7.5. Решение о назначении членов Наблюдательного совета учреждения
или досрочном прекращении их полномочий принимается учредителем учрежде­
ния. Назначение членов Наблюдательного совета или досрочное прекращение их
полномочий осуществляется на основании распоряжения учредителя по представ­
лению учреждения.
6.7.6. Срок полномочий Наблюдательного совета составляет 5 лет. Наблю­
дательный совет учреждения действует на основании положения.
6.8.
Педагогический совет - это высший педагогический коллегиальный ор­
ган управления, в задачи которого входит совершенствование качества образова­
тельной деятельности, ее условий и результатов.
6.8.1. Педагогический совет состоит из всех педагогов, включая совместите­
лей. Медицинские работники, представители родительского комитета входят в со­
став педагогического совета с правом совещательного голоса.
6.8.2. Педагогический совет учреждения проводит свои заседания не реже 4х раз в год. Ход заседания и решения оформляются протоколами. Протоколы хра­
нятся в учреждении постоянно.
6.8.3. Педагогический совет учреждения:
- определяет направление образовательной деятельности;
- разрабатывает общеобразовательную программу дошкольного образова­
ния для реализации в учреждении;
- обсуждает вопросы содержания, форм, методов образовательного процес­
са, планирования образовательной деятельности в учреждения, рассматривает во­
просы повышения квалификации и переподготовки кадров; вопросы об аттеста-

19

ции педагогических работников на заявленные ими квалификационные категории;
вопросы о награждении работников государственными наградами;
- организует выявление, обобщение, распространение, внедрение педагоги­
ческого опыта;
- рассматривает вопросы организации дополнительных (в том числе плат­
ных образовательных) услуг;
- заслушивает отчеты заведующего учреждением о создании условий для
реализации общеобразовательной программы дошкольного образования.
6.8.4. Заседание Педагогического совета правомочно, если на нем присут­
ствует не менее половины его состава. Решение считается принятым, если за него
проголосовало большинство присутствующих. Решение, принятое в пределах
компетенции Педагогического совета и не противоречащее действующему зако­
нодательству Российской Федерации, является обязательным для выполнения
всеми его членами.
6.8.5. Председателя и секретаря Педагогического совета избирают на 1 ка­
лендарный год. Председателем Педагогического совета может быть любой педа­
гог учреждения.
6.8.6. Председатель педагогического совета:
- организует деятельность Педагогического совета;
- информирует членов Педагогического совета о предстоящем заседании за
5 дней;
- регистрирует поступающие в Педагогический совет заявления, обращения,
иные материалы;
- определяет повестку заседания Педагогического совета;
- контролирует выполнение решений Педагогического совета.
6.8.7. Педагогический совет действует постоянно.
6.9.
Общее собрание работников образовательного учреждения (далее - Об­
щее собрание) осуществляет общее руководство образовательным учреждением и
содействует расширению коллегиальных, демократических форм управления и
воплощения в жизнь государственно-общественных принципов. Общее собрание
представляет полномочия трудового коллектива.
6.9.1.
К компетенции Общего собрания трудового коллектива учреждения
относится:
- рассмотрение вопросов, связанных с соблюдением законодательства о
труде работниками, администрацией, а также, положений коллективного трудово­
го договора между учреждением и работниками;
- рассмотрение спорных или конфликтных ситуаций, касающихся отноше­
ний между работниками учреждения;
- рассмотрение вопросов, касающихся улучшения условий труда работни­
ков;
- представление педагогических и других работников к различным видам
поощрений;
- заслушивание отчета председателя профсоюзного комитета учреждения о
работе, проделанной профсоюзным комитетом в течение года;
- рассмотрение и принятие Коллективного договора;

20

- образование комиссии по трудовым спорам в учреждении.
6.9.2. Организационной формой работы Общего собрания трудового кол­
лектива являются заседания, которые проводятся по мере необходимости, но не
реже одного раза в год.
На первом заседании открытым голосованием избирается председатель и
секретарь.
6.9.3. Общее собрание трудового коллектива созывается его председателем
по собственной инициативе, инициативе работников, председателя профсоюзного
комитета, заведующего учреждения.
6.9.4. На заседание Общего собрания могут быть приглашены представите­
ли учредителя, общественных организаций, органов муниципального и государ­
ственного управления. Лица, приглашенные на общее собрание, пользуются пра­
вом совещательного голоса, могут вносить предложения и заявления, участвовать
в обсуждении вопросов, находящихся в их компетенции.
Общее собрание собирается не реже одного раза в год.
6.9.5. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не
менее 51% членов трудового коллектива учреждения. Решение Общего собрания
принимается открытым голосованием. Решение Общего собрания обязательно для
исполнения всеми членами трудового коллектива учреждения. Заседания Общего
собрания оформляются протоколом. Книга протоколов Общего собрания работ­
ников хранится в делах учреждения и передается по акту.
6.9.6. Общее собрание является постоянно действующим органом управления.
6.10.
Совет учреждения формируется из представительства родителей (за­
конных представителей) и педагогических работников, представителей обще­
ственных организаций, заинтересованных в сотрудничестве с учреждением и в его
развитии. В его состав входит заведующий, представитель учредителя.
Представитель в Совет учреждения избираются на родительском собрании,
Педагогическом совете открытым или тайным голосованием по равной квоте от
каждой из перечисленных категорий. Представитель может быть досрочно ото­
зван решением собрания соответствующей категории коллектива учреждения.
На первом собрании проходят выборы председателя Совета учреждения и
его заместителя, а также формирование необходимых рабочих комиссий по реше­
нию неотложных вопросов жизни учреждения.
При выбытии члена Совета учреждения до истечения срока его полномочий
распоряжением председателя созывается внеочередное собрание соответствую­
щей категории коллектива учреждения, которое избирает нового представителя в
Совет учреждения.
Совет учреждения созывается решением председателя не реже одного раза в
квартал.
Заседание совета учреждения считается состоявшимся, если на нём присут­
ствовало не менее /3 членов Совета. Решение считается принятым, если за него
проголосовало не менее /3 присутствующих. На заседании Совета учреждения, с
правом совещательного голоса, могут присутствовать все желающие работники

21

учреждения, родители (законные представители), представители учредителя. Все
заседания Совета учреждения оформляются протоколом.
6.10.1. Компетенция Совета учреждения:
1) определяет общие направления развития учреждения;
2) согласовывает режим работы учреждения;
3) заслушивает отчёты администрации по направлениям деятельности;
4) определяет перечень и порядок предоставления дополнительных платных
образовательных услуг;
5) совместно с заведующим представляет интересы учреждения в государ­
ственных, муниципальных органах управления, общественных объединениях;
6) наряду с родителями (законными представителями) представляет интере­
сы воспитанников обеспечения их социально-правовую защиту;
7) осуществляет иные функции в соответствии с положением о Совете
учреждения
учреждения, принятые
соответствии с законодательством, обязательны для всех членов коллектива
учреждения, родителей (законных представителей)
учреждения является постоянно действующим коллегиальным
органом.
6.10.4. Срок полномочий Совета учреждения - один год.
6.11.
В качестве общественных организаций в учреждении действуют об­
щий и групповые родительские комитеты, они содействуют объединению усилий
семьи и учреждения в деле воспитания и обучения детей, оказывают помощь в
определении и защите социально незащищенных детей.
Родительские комитеты в группах учреждения избираются на групповых
родительских собраниях в количестве, соответствующем решению собрания. Из­
бранные члены группового родительского комитета выбирают председателя и
секретаря. На групповом собрании избирается также один представитель в общий
родительский комитет.
6.11.1. Избранные представители групповых родительских комитетов со­
ставляют общий родительский комитет, избирающий председателя комитета, сек­
ретаря, председателей комиссий, которые создаются по необходимости.
Родительский комитет собирается не реже 1 раза в квартал. Внеочередные
заседания родительского комитета собираются по инициативе его председателя.
Заседания родительского комитета правомочны при условии наличия двух
третей его членов от общего количества.
Решения родительского комитета принимаются простым большинством го­
лосов членов, присутствующих на заседании.
6.11.2. Родительский комитет правомочен решать следующие вопросы жиз­
недеятельности учреждения:
1) содействовать привлечению финансовых, материально-технических и
информационных средств по обеспечению деятельности и развития учреждения;
2) содействовать организации и улучшению условий образовательной дея­
тельности воспитанников, трудовой деятельности педагогических и других работ­
ников учреждения;

22

3) принимать участие в разработке стратегического направления деятельно­
сти учреждения;
4) содействовать организации конкурсов, соревнований и других массовых
мероприятий, проводимых как в самом учреждении, так и в не его;
5) содействовать совершенствованию материально-технической базы учре­
ждения;
6) благоустройства его помещений и территории;
7) рассматривать другие вопросы, отнесённые к компетенции родительского
комитета его положением.
6.11.3. Срок полномочий совета родителей - один год.
7. Имущество и финансовое обеспечение образовательного учреждения

7.1. Имущество учреждения закрепляется за ним на праве оперативного
управления в соответствии с действующим законодательством Российской Фе­
дерации.
Учреждение может иметь в оперативном управлении здания, сооружения,
оборудование, инвентарь, денежные средства и иное имущество, собственни­
ком которого является городской округ Верхняя Пышма.
Земельные участки, находящиеся в муниципальной собственности и не­
обходимые для выполнения образовательным учреждением своих уставных за­
дач, предоставляются ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.
Учреждение вправе иметь земельные участки и на ином предусмотрен­
ном действующим законодательством Российской Федерации праве.
7.2. Недвижимое имущество, закрепленное за учреждением или приобре­
тенное учреждением за счет средств, выделенных ему учредителем на приобре­
тение этого имущества, а также находящееся у учреждения особо ценное дви­
жимое имущество подлежит обособленному учету в установленном порядке.
7.3. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у
него на праве оперативного управления имуществом, за исключением недви­
жимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за
учреждением учредителем или приобретенного учреждением за счет выделен­
ных учредителем средств на приобретение этого имущества.
Собственник имущества учреждения не несет ответственность по обяза­
тельствам учреждения.
7.4. Учреждение без согласия учредителя не вправе распоряжаться особо
ценным движимым и недвижимым имуществом, закрепленным за ним учреди­
телем или приобретенным учреждением за счет средств, выделенных ему учре­
дителем на приобретение такого имущества. Имуществом, не указанным в
настоящем пункте, в том числе недвижимым, учреждение вправе распоряжать­
ся самостоятельно с учетом цели и предмета деятельности учреждения, если
иное не установлено действующим законодательством Российской Федерации.
7.5. Имущество учреждения составляет:
1)
особо ценное движимое и недвижимое имущество, закрепленное учре­
дителем за учреждением на праве оперативного управления;

«

23

2) имущество, приобретенное за счет средств, полученных от приносящей
доход деятельности;
3) имущество, приобретенное за счет средств местного бюджета;
4) иное имущество, приобретенное в соответствии с действующим зако­
нодательством Российской Федерации.
7.6. Учреждение не вправе вносить недвижимое имущество, закрепленное
за учреждением или приобретенное образовательным учреждением за счет
средств, выделенных ему учредителем на приобретение этого имущества, а
также находящееся у учреждения особо ценное движимое имущество в устав­
ный (складочный) капитал других юридических лиц или иным образом переда­
вать это имущество другим юридическим лицам в качестве их учредителя или
участника в том числе иное имущество дошкольного образовательного учре­
ждения.
7.7. Совершение сделок, возможными последствиями которых является
отчуждение или обременение недвижимого имущества, закрепленного за обра­
зовательным учреждением, или недвижимого имущества, приобретенного об­
разовательным учреждением за счет средств собственника, запрещается, если
иное не установлено действующим законодательством Российской Федерации.
7.8. Крупная сделка может быть совершена учреждением только с пред­
варительного одобрения Наблюдательного совета учреждения.
7.9. Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность, опреде­
ляемая в соответствии с критериями, установленными статьей 16 Федерального
закона от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях», осуществляется
учреждением в порядке, установленном действующим законодательством Рос­
сийской Федерации об автономных учреждениях, и подлежит предварительно­
му одобрению наблюдательным советом учреждения.
7.10. В случае сдачи в аренду с согласия учредителя недвижимого иму­
щества или особо ценного движимого имущества, закрепленных за учреждени­
ем или приобретенных учреждением за счет средств, выделенных ему учреди­
телем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания
такого имущества учредителем не осуществляется.
7.11. Учредитель вправе изъять излишнее, неиспользуемое либо исполь­
зуемое не по назначению имущество, закрепленное за учреждением на праве
оперативного управления, и распорядиться им по своему усмотрению.
7.12. Финансовое обеспечение деятельности учреждения осуществляется
за счет:
1) субсидий из местного бюджета;
2) средств, полученных от основной и иной деятельности приносящей до­
ход;
3) доходов, получаемых от использования прав на результаты интеллек­
туальной деятельности и средств индивидуализации, включая вознаграждение
по лицензионным договорам, в соответствии с действующим законодатель­
ством Российской Федерации;
4) безвозмездных поступлений, добровольных пожертвований, даров, це­
левых взносов, полученных от российских и иностранных юридических и фи­

24

зических лиц, международных организаций, средств, переданных по завеща­
нию;
5) доходов, поступающих от реализации имущества учреждения;
6) доходов, поступающих от сдачи в аренду недвижимого имущества, за­
крепленного за учреждением на праве оперативного управления, в порядке,
установленном действующим законодательством Российской Федерации;
7) иных средств, поступающих в соответствии с действующим законода­
тельством Российской Федерации.
7.13. Учреждение имеет самостоятельный баланс и план финансово­
хозяйственной деятельности, утверждаемый в порядке, установленном дей­
ствующим законодательством Российской Федерации.
7.14. Учреждение вправе в установленном порядке открывать счета в
кредитных организациях или лицевые счета в Финансовом управлении админи­
страции городского округа Верхняя Пышма с согласия Наблюдательного сове­
та.
7.15. Учреждение от своего имени приобретает имущественные и личные
неимущественные права, исполняет обязанности, выступает в качестве истца и
ответчика в суде и арбитражном суде в соответствии с действующим законода­
тельством Российской Федерации.
7.16. Доходы учреждения поступают в его самостоятельное распоряжение
и используются им для достижения целей, ради которых оно создано, если иное
не предусмотрено действующим законодательством Российской Федерации.
Собственник имущества учреждения не имеет права на получение доходов от
осуществления учреждением деятельности и использования закрепленного за
учреждением имущества.
7.17. Учреждение несет ответственность, установленную действующим
законодательством Российской Федерации, за результаты своей хозяйственной
и финансовой деятельности и выполнение обязательств перед собственником
имущества, учредителем, поставщиками, потребителями, бюджетом и другими
юридическими и физическими лицами.
7.18. Принятие решения о ликвидации и проведение ликвидации учре­
ждения осуществляются в порядке, установленном учредителем.
В случае ликвидации учреждения имущество, закрепленное за учрежде­
нием на праве оперативного управления, оставшееся после удовлетворения
требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с феде­
ральными законами не может быть обращено взыскание по его обязательствам,
передается ликвидационной комиссией собственнику соответствующего иму­
щества и направляется на цели развития образования в городском округе Верх­
няя Пышма.
7.19. При прекращении деятельности учреждения (кроме ликвидации) все
документы (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и
другие) передаются правопреемнику (правопреемникам). При ликвидации
учреждения документы постоянного хранения, имеющие научно-историческое
значение, документы по личному составу передаются на хранение в муници­
пальный архив. Передача и упорядочение документов осуществляются силами

25

и за счет средств учреждения в соответствии с требованиями архивных орга­
нов.

8. Порядок принятия локальных нормативных актов

8.1. Учреждение принимает локальные нормативные акты, содержащие
нормы, регулирующие образовательные отношения (далее - локальные норма­
тивные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с действующим
законодательством Российской Федерации в порядке, установленном его уста­
вом.
8.2. Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным
вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том
числе регламентирующие комплектования учреждения, учебный план, непо­
средственная образовательная деятельность, формы, периодичность и порядок
текущего контроля образовательной деятельности учреждения, правила и осно­
вания перевода, отчисления и восстановления воспитанников, порядок оформ­
ления возникновения, приостановления и прекращения отношений между обра­
зовательным учреждением и воспитанником и (или) родителями (законными
представителями) несовершеннолетних детей.
8.3. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права
воспитанников и работников учреждения, учитывается мнение совета родите­
лей, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законо­
дательством, совета трудового коллектива.
8.4. Заведующий учреждения в случаях, предусмотренных законодатель­
ством об образовании, трудовым законодательством, перед принятием решения
направляет проект локального нормативного акта, затрагивающего права вос­
питанников учреждения и обоснование по нему в Совет родителей, а затраги­
вающего права работников учреждения и обоснование по нему - в Совет трудо­
вого коллектива, представляющий интересы всех или большинства работников
дошкольного образовательного учреждения.
8.5. Совет родителей, совет трудового коллектива не позднее пяти рабо­
чих дней со дня получения проекта, указанного локального нормативного акта,
направляет заведующему дошкольного образовательного учреждения мотиви­
рованное мнение по проекту в письменной форме.
8.6. В случае, если мотивированное мнение Совета родителей, Совета
трудового коллектива не содержит согласия с проектом локального норматив­
ного акта либо содержит предложения по его совершенствованию, заведующий
учреждения может согласиться с ним либо обязан в течение трех дней после
получения мотивированного мнения провести дополнительные консультации с
Советом родителей, Советом трудового коллектива в целях достижения взаи­
моприемлемого решения.
8.7. При не достижении согласия возникшие разногласия оформляются
протоколом, после чего заведующий учреждением имеет право принять ло­

26

кальный нормативный акт, который может быть обжалован Общим родитель­
ским комитетом в МКУ «УО ГО Верхняя Пышма», а Советом трудового кол­
лектива - в соответствующую государственную инспекцию труда или в суд.
Совет трудового коллектива также имеет право начать процедуру коллек­
тивного трудового спора в порядке, установленном Трудовым кодексом Рос­
сийской Федерации.
8.8.
Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение вос­
питанников или работников учреждения по сравнению с установленным зако­
нодательством об образовании, трудовым законодательством положением либо
принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат
отмене учреждением


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».